De acordo com o texto da Vani Moreira Kenski, ela afirma que
a tecnologia existe desde a antiguidade e vem se desenvolvendo com o passar dos
anos e que junto com essa tecnologia vem o poder, como a própria autora cita no
texto que na idade da pedra os homens que eram ‘frágeis’ para a caça,
conseguiam garantir a sobrevivência pela engenhosidade e astucia com que
dominavam o uso de elementos da natureza. E que isso não mudou nos dias de
hoje, grandes potências gastam grande parte de seus orçamentos em pesquisas de
inovações que garantem a manutenção dessa supremacia, e dos centros de
pesquisas chegando a nossas casas.
Ainda segundo
Vani, existem vários veículos entre conhecimento, poder e tecnologia e que
estão presentes em várias classes sociais como dicionários, livros revistas e
jornais a autora explica com um exemplo bem fácil: é só notar como diferentes
jornais, revistas e outras publicações tratam a mesma noticia, é um fato que se
pararmos para analisar chegaremos a mesma conclusão pois se eu tenho uma notícia
na qual estará denegrindo minha impressa de publicidade por exemplo, logo não
teria por que eu dar espaço a notícias em meus jornais com as publicações acusadoras e sim publicar
uma nota tentando defender a imagem da impressa, já outros veículos de mídia
podem publicar ambas notícias.
Com a chegada da
tecnologia e o poder em mãos, o mundo foi se dividindo em quem tem a “senha de
acesso” e os que não tem, segundo o texto dividiu-se em os incluídos e os excluídos,
e isso podemos perceber em nós mesmo quando, exemplo, julgamos alguém pelo
celular com tecnologias ultrapassadas. Segundo Lyotard (1988 e 1993) a única chance
que o homem tem para conseguir acompanhar o movimento do mundo é adaptar-se à complexidade
que os avanços tecnológicos impõem a todos. No texto também trás uma questão
sobre o duplo desafio para a educação sendo eles, adaptar-se aos avanços
tecnológicos e orientar o caminho para o domínio e a apropriação critica desses
novos meios, acho que deve ser muito bem pensado e trabalho em cima, pois os
alunos e professores que iram ter esse ensino com as novas tecnologias terão
que ter o conhecimento e saber usar a seu favor na educação.
A educação também
é um mecanismo poderoso de articulação das relações entre poder, conhecimento e
tecnologias. A forma como se expressa oralmente, como se alimenta e se veste,
como se comporta dentro e fora de casa são resultados do poder educacional da
família em que vive. Da mesma forma a escola, exerce um poder em relação ao
conhecimento e ao uso das tecnologias
que farão a mediação entre professores, alunos e conteúdos aplicados em um
momento caracterizado por mudanças velozes, as pessoas procuram na educação
escolar a garantia de formação que lhe possibilite o domínio de conhecimentos e
melhor qualidade de vida, na pratica isso é se o professor usar o poder e a
forma de exploração das tecnologias disponíveis para garantir melhor
aprendizagem pelos alunos.
A humanidade evoluiu desde sua criação, nos dias de hoje
acostumamos com o conforto tecnológico, muito diferentes dos nossos
antepassados. O ser humano vem evoluindo muito e isso tudo começou a partir do
momento em que passamos a andar ereto, liberando nossas mãos para que
tivéssemos a capacidade de realizar as atividades uteis para sobrevivência, e
após isso nunca mais paramos nossa evolução, se a gente for comparar
antigamente com os dias de hoje podemos observar que a evolução é constante e
somos obrigados a acompanhar tal evolução para que não fiquemos para ‘trás’,
isso tudo não seria possível se não tivéssemos a mais avançada tecnologia que é
nosso cérebro, e é atrás dele que conseguimos evoluir tanto e ainda evoluir
cada vez mais, só que com essa grande capacidade de evolução as pessoas
começaram a usar isso para o mal.
Muitas vezes achamos que tecnologias são só celulares,
tablets, computadores, mas o texto desmistifica esse conceito, dizendo que a
expressão ‘tecnologia’ diz respeito a muitas outras coisas além de maquinas,
pois durante todo o processo de criação é passada pelas mãos de homens. As
tecnologias estão tão próximas e presentes que nem percebemos, mas que não são
coisas naturais. O texto ainda termina com uma reflexão para pensarmos como seria
nossas vidas se não tivéssemos as tecnologias nos ajudando a realizar as nossas
atividades diárias, e dá um último exemplo dizendo que não seria possível estar
passando todas informações de relacionamento entre o homem e as tecnologias
através dessa forma de comunicação.
Feito pelos alunos: Lavinia e Roberth
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